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Primaria-Roxana

¿Que es el Trivium y Quadrivium?

 La palabra Latina “Trivium” significa “tres caminos o rutas La educación antigua y medieval era estructurada alrededor del Trivium - los tres caminos - el cual consistía de las siguientes materias:

  1. Gramática o la habilidad de comprender hechos.
  2. Lógica o la habilidad de razonar la relación entre hechos.
  3. Retórica o la habilidad de la expresión sabia y efectiva, la aplicación de hechos y la relación entre ellos.

Trivium como solución: 

La comparación de la educación Trivium con nuestro modelo, permite apreciar mejor su identidad y sus diferencias.

Diferencia entre el sistema educativo Trivium y el oficial

Composición 

Tipo mosaico de disciplinas o especialidades (Acumulación de información).

Integración orgánica de actividades.

Tipo de aplicación

Libre albedrío del practicante. (Profesiones liberales).

Valores estables.

Orientación

Centrada en el sistema vigente.

Centrada en el ser humano.

 ¿Qué es Quadrivium?

Conjunto de disciplinas que formaban parte del plan de estudios de las primeras universidades medievales, agrupando a la música junto a la aritmética, la geometría y la astrono

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¿Qué es la dialéctica y sus principios?

La dialéctica es un método de razonamiento, de cuestionamiento y de interpretación, que ha recibido distintos significados a lo largo de la historia de la filosofía.

Estos significados son:                                                      

  • Arte del diálogo y la discusión.
  • En la filosofía griega clásica, la dialéctica es el método que investiga la verdad mediante el examen crítico de las percepciones y teorías, cada una de las cuales, por su parte, pretende referirla.
  • Técnica de razonamiento que procede a través del despliegue de una tesis y su antítesis, resolviendo la contradicción a través de la formulación de una síntesis final (conclusión).
  • Arte de ordenar los conceptos en géneros y especies.
  • Modo de elevarse desde lo sensible hacia lo inteligible, es decir partiendo de la certeza de los sentidos hacia el desarrollo de conceptos de un mayor grado de universalidad y racionalidad.
  • La lucha de los contrarios por la cual surge el progreso de la historia. (Hegel y Marx).
  • Teoría y método de conocimiento de los fenómenos de la realidad en su desarrollo y automovimiento, supuesta ciencia que trataría de las leyes más generales del desarrollo de la naturaleza (Engels), de la sociedad (Marx) y del pensamiento humano (Hegel) que se auto-propone como alternativa a la metafísica.

  Tres Componentes:

    La tesis: se refiere al estado de cosas tal como están.

  La antítesis: se refiere a las contradicciones que los sujetos encuentra entre la       realidad y lo que esta debería ser.

   La síntesis: es necesario que se muevan fuerza, que haya trabajo, para llegar a un nuevo estado.

"La dialéctica no es más que la ciencia de las leyes generales del movimiento y la evolución de la naturaleza, de la sociedad humana y del pensamiento."  (Engels). 

 Kart  Marx: La dialéctica es una totalización: ¿pero hay una razón dialéctica? ¿O bien la racionalidad positivista de las ciencias es suficiente para estudiar al hombre y a la existencia humana? (Sartre) en Crítica de la razón dialéctica.

 Aristóteles: consideraba dialéctica a aquellos silogismos que partiendo de premisas no ciertas son simplemente probables (lógica de lo probable).

Kant: La dialéctica es la lógica de la apariencia y su objeto de las tres ideas de:

Alma, mundo y Dios, sobre las cuales la mente no puede sino construir paralogismos y antinomias.

 La dialéctica es una lógica basada en la ’identidad’ y la ’inclusión’ de conceptos. Aún no en la ’oposición’ o contradicción, operación que se introduce a partir de la dialéctica hegeliana.

 La Dialéctica en Hegel: Ontología y Método

La dialéctica como ontología, implica una concepción de la realidad en proceso circular de tres momentos cuyo motor es la contradicción. El ser infinito es pues, una totalidad ya que nada está aislado y todo está en relación. Pero se trata de una relación de oposición y no de identidad.

Los Tres Momento Son:

Primer Momento: Tesis. Posición. Inmediatez. Indeterminación. (Estar en sí).

Segundo Momento: Antítesis. Negación o contradicción. Mediación.  (Ser para sí) es decir, objetivación y alineación.

 Tercer Momento: Síntesis. Negación de la negación y superación.

La dialéctica como método, consiste en descubrir y seguir racionalmente de la idea, de modo que la razón y la realidad expresen su verdadera coincidencia.

 03/04/2009 18:55 Enlace permanente

“Dos décadas de innovación educativa”(Alberto Merani)

¡La escuela nos enseña a ser mejores seres humanos!

En el video Alberto Merani nos da a conocer puntos muy importantes como: ¿Qué se va a enseñar?,¿Cómo se debe evaluar?. Y nos comenta de una educación participativa, humanitaria partiendo de una evaluación, por los alumnos, a los padres de familia, a los docentes, a la institución, a los procesos; se debe evaluar en todos los ámbitos de los niños tomando en cuenta el proceso cognitivo, práctico, valorativo y actitudinal. Y éste debe ser Inter. Subjetivo, es decir que todos participen.

Esta evaluación se hace como un diagnóstico en el niño que tiene problemas de adquisición de conocimientos y desarrollo de capacidades no muy significativas en los alumnos.

Para terminar fue una gran propuesta, que nos exige en nuestro propio contexto profesional.

 

200 Indígenas fallecidos y desaparecidos en Bagua - Perú

El día  05 de Junio a las 5:30 a.m., el Presidente Alan García, con su ministra Mercedes Cabanillas y su títere Yehude Simon, ordenaron masacrar a nuestros hermanos indígenas de Bagua, decimos que fue una masacre porque otra denominación no se le puede dar a esta actitud del Presidente Alan García de enviar a efectivos de la DIROES, armados hasta los dientes con orden de matar a todo aquella persona que apoye la protesta.

 

Pero este gobierno no contentó con esto, tiene el descaro de decir que las victimas fueron los Policías y no los Indígenas, pues los medios de comunicación manipulados por el gobierno sólo informan mentiras, a su conveniencia del APRA.

Cuando la realidad es totalmente distinta, pues se estima de un total de 200 Indígenas asesinados, donde muchos de ellos fueron quemados, otros tirados al río Marañón y Utcubamba, teniendo por finalidad desaparecer los cuerpos y con ello limpiarse de toda culpa, como ya es costumbre del Gobierno del APRA. (sólo recuerden la matanza de su primer gobierno).

La única finalidad de nuestros hermanos indígenas es proteger el pulmón de nuestro Perú, para que en unos años más adelante nuestros hijos tengan un lugar donde vivir, pues si permitimos que ALAN GARCÍA, siga con su actitud prepotente y mandon terminará por destruir nuestra selva, pues es una de sus declaraciones dadas por él lo dice claramente: "que hay muchas, muchas hectáreas de selva para talar", además de sus oscuras intensiones de vender nuestra selva a las Transnacionales para explotar el petróleo y con ello la contaminación, pero a él poco le importa pues, está claro que él se lleva unas jugosas comisiones.

 

¡¡¡No permitamos que ALAN GARCÍA nos vea la cara de tontos una vez más!!!


TODOS UNIDOS LO PODEMOS TODO...!

LA JUVENTUD AL LIDERAZGO, Y VELADOR DEL FUTURO DE NUESTRO PERÚ...!